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嘉魚縣第二小學(xué)簡介

索引號 : 01105619X/2025-08529 文       號 :

主題分類: 教育 發(fā)文單位: 嘉魚縣教育局

名       稱: 嘉魚縣第二小學(xué)簡介 發(fā)布日期: 2025年03月24日

有效性: 有效 發(fā)文日期:


一、學(xué)校基本情況

嘉魚縣第二小學(xué)是一所由縣委縣政府為優(yōu)化城區(qū)教育均衡布局,推進(jìn)“雙集中”試點(diǎn)工作進(jìn)行收購改造的學(xué)校。學(xué)校位于嘉魚縣發(fā)展大道153號,占地面積約126畝,建筑面積約2.65萬平方米,項(xiàng)目投資總概算約1.35億,其中收購5600萬元,改擴(kuò)建7282.56萬元,竣工時(shí)間為2026年3月。由縣城發(fā)集團(tuán)于2023年7月收購原外國語學(xué)校工。項(xiàng)目改造完成后,將可實(shí)現(xiàn)全日制完全小學(xué)1-6年級48個(gè)教學(xué)班規(guī)模,容納學(xué)生2600人左右,其中提供全寄宿學(xué)位600個(gè),有效解決新城區(qū)小學(xué)學(xué)位緊張的問題,滿足返嘉就讀和農(nóng)村進(jìn)城學(xué)生入學(xué)需求,解決留守兒童寄宿需求。

二、小切口式創(chuàng)新工作初步設(shè)想

1.書香學(xué)校。計(jì)劃開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),做實(shí)單篇閱讀,做優(yōu)思辨讀寫整本書閱讀,開展“群文閱讀”,打造閱讀課程建設(shè),引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的習(xí)慣,營造良好的書香校園文化氛圍,是閱讀真正成為師生的自覺自覺行為和生活需要(載體:教育數(shù)字化,通過教室學(xué)生人手平板,推行數(shù)字化落地課改;新建綜合樓大型規(guī)模科技館學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實(shí)踐、探索、創(chuàng)新等路徑實(shí)踐數(shù)字化)。

2.韌性教育。“韌性教育”是我校初步擬定的辦學(xué)特色。當(dāng)前,不管是成年人,還是青少年,精神內(nèi)耗嚴(yán)重。特別是青少年,焦慮、急躁、逆反,一言不合對他人動(dòng)手,心里不開心就想自殺,種種現(xiàn)象引起全社會(huì)的關(guān)注。為了培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、樂觀、包容等性格與品質(zhì),我校準(zhǔn)備對學(xué)生進(jìn)行“韌性教育”,計(jì)劃落實(shí)措施如下:

一是辦學(xué)理念入腦入心。全體師生學(xué)習(xí)學(xué)校辦學(xué)理念,以“梅花”為校花,學(xué)習(xí)梅花品質(zhì),做梅花一樣的人。育人環(huán)境:學(xué)校宿舍后面有一個(gè)梅花園,以實(shí)體樹木(“凌寒獨(dú)自開”“為有暗香來”“零落成泥碾作塵,一任群芳妒”)引導(dǎo)教育學(xué)生:堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、樂觀、包容。還通過班主任主題班會(huì),學(xué)科教師課堂教學(xué)滲透以及開展相關(guān)活動(dòng),讓學(xué)生入腦入心,最后外化于行。

二是做實(shí)“健體”教育。計(jì)劃課間微改革后,課間15分鐘讓學(xué)生,動(dòng)起來,跳起來。乒乓球是特色之一。室內(nèi)、教學(xué)樓前場地以及操場準(zhǔn)備都購買乒乓球臺(操場已有 ),爭取人人都會(huì)打乒乓球。花樣課間活動(dòng)特色之一。跳房子、飛行棋、九宮格、交通規(guī)則我能行、迷宮大闖關(guān)、踢毽子等。大課間讓學(xué)生跳起來,跑起來,嗨起來。大課間廣播操、跑操錯(cuò)開實(shí)施,同時(shí)加入武術(shù)健身操,讓孩子們真正實(shí)現(xiàn)每天體育鍛煉不少于2小時(shí)。

三是落實(shí)“健心”教育。學(xué)生心理健康問題普遍關(guān)注,我校計(jì)劃采取三個(gè)落實(shí)。校本課程教育。我校正在編纂適合小學(xué)生的心理健康課本,通過文字與插畫生動(dòng)形象地讓學(xué)生正確認(rèn)識如何面對心理問題,面對挫折,面對與父母溝通、同學(xué)朋友交流困境等。把課本納入到學(xué)校課程教學(xué)中。建立健全家校溝通機(jī)制。除了日常教師與家長溝通以外,學(xué)校計(jì)劃第七開展家庭教育科學(xué)育兒講座,引導(dǎo)家長認(rèn)識到科學(xué)正確教育子女的重要性以及如何科學(xué)教育子女。③逐步完善重點(diǎn)學(xué)生的關(guān)心與干預(yù)機(jī)制。對于重點(diǎn)學(xué)生(紅色和黃色),除了試行逐級包保外,還根據(jù)學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn),不定期由專業(yè)心理健康專家進(jìn)行輔導(dǎo)與干預(yù) ④完善心理咨詢室建設(shè)。進(jìn)一步添置心理咨詢相關(guān)器材,便于心理老師輔導(dǎo)學(xué)生方式除溝通談心外,還有學(xué)生情緒宣泄的實(shí)體。


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